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7月5日，教育部發(fā)布2022年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報。其中，2022年學(xué)前教育在園幼兒4627.55萬人，比上年減少177.66萬人，下降3.70%。

截圖自教育部網(wǎng)站

2022年是黨和國家歷史上極為重要的一年。黨的二十大將教育作為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐進(jìn)行系統(tǒng)謀劃，極具戰(zhàn)略意義和深遠(yuǎn)影響。面對內(nèi)外部環(huán)境的深刻變化，教育系統(tǒng)在黨中央、國務(wù)院堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，積極推動教育事業(yè)取得新進(jìn)步、各項工作有了新成效、教育面貌發(fā)生新變化,奮力走好教育強國建設(shè)的歷史新征程，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出教育新的貢獻(xiàn)。

一、綜合

全國共有各級各類學(xué)校[2]51.85萬所，各級各類學(xué)歷教育在校生2.93億人，專任教師1880.36萬人。

二、學(xué)前教育

全國共有幼兒園28.92萬所，比上年減少5610所，下降1.90%。其中，普惠性幼兒園[3]24.57萬所，比上年增加1033所，增長0.42%，占全國幼兒園的比例84.96%。

學(xué)前教育在園幼兒[4]4627.55萬人，比上年減少177.66萬人，下降3.70%。其中，普惠性幼兒園在園幼兒4144.05萬人，比上年減少74.16萬人，下降1.76%，占全國在園幼兒的比例89.55%，比上年提高1.77個百分點。

學(xué)前教育毛入園率[5]89.7%，比上年提高1.6個百分點。

學(xué)前教育專任教師[6]324.42萬人，專任教師中專科以上學(xué)歷比例90.30%。

三、義務(wù)教育

全國共有義務(wù)教育階段學(xué)校[7]20.16萬所。義務(wù)教育階段[8]招生3432.77萬人，在校生1.59億人，專任教師1065.46萬人，九年義務(wù)教育鞏固率[9]95.5%。

1.小學(xué)階段教育[10]

全國共有普通小學(xué)14.91萬所，比上年減少5162所，下降3.35%。另有小學(xué)教學(xué)點7.69萬個，比上年減少6690個。

小學(xué)階段招生1701.39萬人，比上年減少81.19萬人，下降4.55%；在校生1.07億人，比上年減少47.88萬人，下降0.44%；畢業(yè)生1740.61萬人，比上年增加22.58萬人，增長1.31%。

小學(xué)階段教育專任教師[11]662.94萬人；生師比16.19:1；專任教師學(xué)歷合格率[12]99.99%；專任教師中本科以上學(xué)歷比例74.53%。

小學(xué)共有校舍建筑面積88961.80萬平方米，比上年增加1832.82萬平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校[13]比例情況分別為：體育運動場（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校93.52%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.07%，音樂器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.81%，美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.79%，數(shù)學(xué)自然實驗儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.62%，各項比例比上年均有提高。

小學(xué)階段共有班級284.75萬個，比上年減少2.32萬個。56人以上大班和超大班1.38萬個，比上年減少0.72萬個，占總班數(shù)的比例0.48%，比上年下降0.25個百分點。其中，66人以上的超大班373個，比上年減少109個，占總班數(shù)的比例0.01%，比上年下降0.01個百分點。

2.初中階段教育

全國共有初中5.25萬所（含職業(yè)初中8所），比上年減少391所，下降0.74%。

初中階段招生1731.38萬人，比上年增加25.94萬人，增長1.52%；在校生5120.60萬人，比上年增加102.16萬人，增長2.04%；畢業(yè)生1623.92萬人，比上年增加36.78萬人，增長2.32%。

初中階段教育專任教師[15]402.52萬人；生師比12.72:1；專任教師學(xué)歷合格率99.94%；專任教師中本科以上學(xué)歷比例91.71%。

初中共有校舍建筑面積78648.35萬平方米，比上年增加3054.65萬平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為：體育運動場（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校95.68%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校98.08%，音樂器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.88%，美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.88%，理科實驗儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校97.75%，各項比例比上年均有提高。

初中階段共有班級111.85萬個，比上年增加1.96萬個。56人以上大班和超大班4522個，比上年減少2703個，占總班數(shù)的比例0.40%，比上年下降0.25個百分點。其中，66人以上的超大班174個，比上年增加68個，占總班數(shù)的比例0.02%，比上年增長0.01個百分點。

3.進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女[16]

義務(wù)教育階段在校生中進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女1364.68萬人。其中，在小學(xué)就讀969.86萬人，在初中就讀394.83萬人。

四、特殊教育

全國共有特殊教育學(xué)校2314所，比上年增加26所，增長1.14%。

招收各種形式[17]的特殊教育學(xué)生14.63萬人，比上年減少2805人；在校生91.85萬人，比上年減少1265人，下降0.14%。其中，在特殊教育學(xué)校就讀在校生33.57萬人，占特殊教育在校生的比例36.54%。

特殊教育專任教師[18]7.27萬人。

五、高中階段教育

高中階段毛入學(xué)率[19]91.6%，比上年提高0.2個百分點。

1.普通高中教育[20]

全國共有普通高中1.50萬所，比上年增加441所，增長3.02%。

普通高中招生947.54萬人，比上年增加42.59萬人，增長4.71%；在校生2713.87萬人，比上年增加108.85萬人，增長4.18%；畢業(yè)生824.10萬人，比上年增加43.88萬人，增長5.62%。

普通高中教育專任教師[21]213.32萬人；生師比12.72:1；專任教師學(xué)歷合格率99.03%。

普通高中共有校舍建筑面積68034.90萬平方米，比上年增加3672.80萬平方米。普通高中設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為：體育運動場（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校94.46%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.50%，音樂器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校95.85%，美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.05%，理科實驗儀器配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.18%，各項比例比上年均有提高。

2.中等職業(yè)教育[22]

全國共有中等職業(yè)學(xué)校7201所，同口徑比上年減少93所。

中等職業(yè)教育[23]招生484.78萬人，同口徑比上年減少4.21萬人，下降0.86%；在校生1339.29萬人，同口徑比上年增加27.48萬人，增長2.09%；畢業(yè)生399.27萬人，同口徑比上年增加23.90萬人，增長6.37%。

中等職業(yè)教育專任教師[24]71.83萬人；生師比18.65:1；專任教師中本科以上學(xué)歷比例94.86%；“雙師型”專任教師占專業(yè)（技能）課程專任教師比例56.18%。

六、高等教育

全國共有高等學(xué)校3013所。其中，普通本科學(xué)校1239所（含獨立學(xué)院164所），比上年增加1所；本科層次職業(yè)學(xué)校32所；高職（專科）學(xué)校1489所，比上年增加3所；成人高等學(xué)校253所，比上年減少3所。另有培養(yǎng)研究生的科研機構(gòu)234所。

各種形式的高等教育在學(xué)總規(guī)模[25]4655萬人，比上年增加225萬人。高等教育毛入學(xué)率59.6%，比上年提高1.8個百分點。普通本科學(xué)校校均規(guī)模[26]16793人，本科層次職業(yè)學(xué)校校均規(guī)模19487人，高職（專科）學(xué)校校均規(guī)模10168人。

研究生招生124.25萬人，比上年增加6.60萬人，增長5.61%；其中，博士生13.90萬人，碩士生110.35萬人。在學(xué)研究生365.36萬人，比上年增加32.12萬人，增長9.64%；其中，在學(xué)博士生55.61萬人，在學(xué)碩士生309.75萬人。畢業(yè)研究生86.22萬人，其中，畢業(yè)博士生8.23萬人，畢業(yè)碩士生77.98萬人。

普通本科招生467.94萬人，比上年增加23.34萬人，增長5.25%，另有專科起點本科招生86.62萬人；在校生1965.64萬人，比上年增加72.54萬人，增長3.83%；畢業(yè)生471.57萬人，比上年增加43.47萬人，增長10.15%。

職業(yè)本科招生7.63萬人，比上年增加3.49萬人，增長84.39%，另有專科起點本科招生3.31萬人。在校生22.87萬人，比上年增加9.94萬人，增長76.91%。

高職（專科）招生538.98萬人（不含五年制高職轉(zhuǎn)入專科招生54.29萬人），同口徑比上年增加31.59萬人，增長6.23%；在校生1670.90萬人，比上年增加80.80萬人，增長5.08%；畢業(yè)生494.77萬人，比上年增加96.36萬人，增長24.19%。

成人本專科招生440.02萬人，比上年增加61.49萬人，增長16.24%；在校生933.65萬人，比上年增加101.00萬人，增長12.13%；畢業(yè)生330.07萬人，比上年增加52.12萬人，增長18.75%。

網(wǎng)絡(luò)本專科招生280.89萬人，比上年減少3.03萬人，下降1.07%；在校生844.65萬人，比上年減少29.25萬人，下降3.35%；畢業(yè)生261.89萬人，比上年增加2.83萬人，增長1.09%。

全國高等教育自學(xué)考試學(xué)歷教育報考398.41萬人次，取得畢業(yè)證書36.17萬人。

高等教育專任教師[27]197.78萬人，其中，普通本科學(xué)校131.58萬人；本科層次職業(yè)學(xué)校2.78萬人；高職（專科）學(xué)校61.95萬人；成人高等學(xué)校1.47萬人。普通本科學(xué)校生師比[28]17.65:1，本科層次職業(yè)學(xué)校生師比18.31:1，高職（專科）學(xué)校生師比19.69:1。

普通、職業(yè)高等學(xué)校共有校舍建筑面積[29]113080.55萬平方米，比上年增加4313.26萬平方米，增長3.97%。生均占地面積51.63平方米，生均校舍建筑面積25.21平方米，生均教學(xué)科研實習(xí)儀器設(shè)備值為17527.82元。

七、民辦教育

全國共有各級各類民辦學(xué)校17.83萬所，比上年減少7451所，占全國各級各類學(xué)校總數(shù)的比例34.37%。在校生5282.70萬人，比上年減少346.06萬人，占全國各級各類在校生總數(shù)的比例18.05%。其中：

民辦幼兒園16.05萬所，比上年減少6213所，占全國幼兒園總數(shù)的比例55.49%；在園幼兒2126.78萬人，比上年減少185.25萬人，占全國學(xué)前教育在園幼兒的比例45.96%。

民辦義務(wù)教育階段學(xué)校1.05萬所，比上年減少1626所，占全國義務(wù)教育階段學(xué)校總數(shù)的比例5.23%；在校生1356.85萬人(含政府購買學(xué)位736.37萬人)，比上年減少317.25萬人。

民辦普通高中4300所，比上年增加292所，占全國普通高中總數(shù)的比例28.62%；在校生497.79萬人，比上年增加47.45萬人，占全國普通高中在校生的比例18.34%。

民辦中等職業(yè)學(xué)校2073所，比上年增加95所，占全國中等職業(yè)學(xué)校總數(shù)的比例28.79%；在校生276.24萬人，比上年增加8.61萬人，占全國中等職業(yè)教育在校生的比例20.63%。

民辦高校764所，占全國高校總數(shù)的比例25.36%。其中，普通本科學(xué)校390所；本科層次職業(yè)學(xué)校22所；高職（專科）學(xué)校350所；成人高等學(xué)校2所。民辦普通、職業(yè)本專科在校生924.89萬人，比上年增加79.15萬人，占全國普通、職業(yè)本專科在校生的比例25.27%。