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教育部網(wǎng)站消息，6月12日，新時代振興中西部高等教育工作會暨教育強國戰(zhàn)略咨詢會、教育部與甘肅省會商會議在蘭州舉行。教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬出席并講話。甘肅省委書記、省人大常委會主任胡昌升在咨詢會上致辭，并主持會商會議。甘肅省委副書記、省長任振鶴出席咨詢會，并在會商會議上講話。主題教育中央第十四指導(dǎo)組組長王炯出席會商會議。教育部黨組成員、副部長吳巖主持咨詢會，并與甘肅省副省長李剛代表雙方簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。主題教育中央第十四指導(dǎo)組副組長王樹年、甘肅省政府秘書長張偉文出席有關(guān)活動。

懷進(jìn)鵬指出，教育系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神，從國家利益的大政治上看教育，從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大民生上抓教育，從教育科技人才成長的大規(guī)律上辦教育，加快編制教育強國規(guī)劃綱要，把強國建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為教育系統(tǒng)的生動實踐。一要提高政治站位，深刻認(rèn)識中西部教育在教育強國建設(shè)中的重要地位，在以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中統(tǒng)籌謀劃中西部教育高質(zhì)量發(fā)展，落實立德樹人根本任務(wù)，堅守教育安全政治責(zé)任，著力提升辦學(xué)質(zhì)量，不斷提高人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力。二要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，持續(xù)優(yōu)化資源配置，改善辦學(xué)條件，更好地利用數(shù)字化技術(shù)手段加強教育公平，辦好人民滿意的教育。要繼續(xù)把振興中西部高等教育作為斬斷貧窮代際傳遞、夯實中西部發(fā)展基礎(chǔ)、積蓄中西部發(fā)展動能的戰(zhàn)略抓手，加強東中西部教育合作和交流。三要強化龍頭引領(lǐng)，以高質(zhì)量高等教育體系支撐中西部高質(zhì)量發(fā)展，積極推進(jìn)兩個“先行先試”，實施中西部人才培育行動計劃，抓好有組織的科研創(chuàng)新，更好服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，服務(wù)國家生態(tài)安全和美麗中國建設(shè)，服務(wù)國家高水平對外開放。

懷進(jìn)鵬表示，習(xí)近平總書記高度重視甘肅發(fā)展，作出一系列重要指示，為甘肅經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了根本遵循。甘肅省委省政府始終高度重視教育事業(yè)，推動高質(zhì)量教育體系建設(shè)取得顯著成績，推進(jìn)社會政策和教育政策高度適配、有效銜接，為深化部省戰(zhàn)略合作打下堅實基礎(chǔ)。教育部愿與甘肅同題共答，進(jìn)一步深化主題教育，共同謀劃好教育強國建設(shè)，堅定不移落實黨的教育方針，支持甘肅結(jié)合人口規(guī)模結(jié)構(gòu)變化，做好基礎(chǔ)教育資源布局，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，打造“雙高計劃”和現(xiàn)代職業(yè)教育的甘肅樣板，優(yōu)先推動高等教育綜合改革，深入實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，推動教育資源高質(zhì)高效共享，為甘肅經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出教育貢獻(xiàn)。

活動期間，懷進(jìn)鵬在蘭州大學(xué)出席蘭州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子見面會暨主題教育座談會。懷進(jìn)鵬指出，中西部高校要扎扎實實開展好主題教育，把握好中國式現(xiàn)代化的重大機遇，堅持自信、自立、自強，奮力實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)造新的價值，在建設(shè)教育強國的新征程上書寫好“西部答卷”。

胡昌升指出，這次會議是貫徹落實習(xí)近平總書記在中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的重要講話精神和關(guān)于建設(shè)教育強國重要論述的實際行動，是開展主題教育的務(wù)實舉措。甘肅是一片孕育無限生機和希望的發(fā)展熱土，自古就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，崇智尚學(xué)的文脈源遠(yuǎn)流長。當(dāng)下的甘肅，科教資源相對豐富，各類教育特色鮮明，發(fā)展教育事業(yè)有著良好的基礎(chǔ)和條件。近年來，我們堅持教育優(yōu)先發(fā)展，加快構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，各級各類教育質(zhì)量水平明顯提升。圍繞全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化幸福美好新甘肅奮斗目標(biāo)，我們明確提出實施科教興省、人才強省戰(zhàn)略，推動全省教育工作進(jìn)入了新的發(fā)展階段。我們將以建設(shè)新時代振興中西部高等教育改革先行區(qū)為牽引，學(xué)習(xí)借鑒兄弟省份成功經(jīng)驗和專家學(xué)者研究成果，推進(jìn)發(fā)展新理念、新模式、新路徑和優(yōu)質(zhì)資源“東接西送”，不斷提升辦學(xué)水平和社會服務(wù)能力，更好助力中西部高等教育振興發(fā)展。

胡昌升表示，此次戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽署，標(biāo)志著部省合作站上了新的起點、掀開了新的篇章，必將為甘肅教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入強大動力、提供有力支撐。甘肅將以此次協(xié)議簽署為契機，與教育部同向發(fā)力、同題共答，在推動各級各類教育發(fā)展、強化科技創(chuàng)新、促進(jìn)產(chǎn)教融合、加強人才培養(yǎng)等方面加強合作，加快構(gòu)建教育、科技、人才“三位一體”統(tǒng)籌發(fā)展的現(xiàn)代化教育體系，扎實推進(jìn)教育強國建設(shè)的甘肅實踐，更好服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

任振鶴表示，近年來，在教育部的大力支持下，甘肅教育水平和服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力不斷提升，邁上新征程，更需要充分發(fā)揮教育在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。甘肅將深入貫徹落實黨的二十大精神，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源整合、深化教育領(lǐng)域綜合改革、培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才、提升教育服務(wù)發(fā)展能力，持續(xù)推動戰(zhàn)略合作協(xié)議落地落實，更好實現(xiàn)部省大融合、發(fā)展大聯(lián)動、成果大共享，切實將部省深化合作的新成果轉(zhuǎn)化為助推甘肅教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的新動能。

在教育強國戰(zhàn)略咨詢會上，李剛發(fā)布全面振興中西部高等教育“蘭州倡議”。地方發(fā)展改革、教育、科技、財政部門，中西部地區(qū)各級各類學(xué)校，參與對口支持西部高校計劃的東部高校，有關(guān)科研院所和行業(yè)企業(yè)的專家代表圍繞建設(shè)教育強國、鑄牢中華民族共同體意識、提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、實現(xiàn)高水平科技自立自強、推動產(chǎn)學(xué)研用深度融合、加強東中西部協(xié)作作了咨詢報告。

加快中西部高等教育振興 支撐引領(lǐng)現(xiàn)代化強國建設(shè)

——全面振興中西部高等教育“蘭州倡議”

（2023年6月12日）